La ligne verticale.

Nous avons découvert librement la ligne verticale. Nous avons été en salle de psychomotricité pour réaliser en grand des lignes et vivre le mouvement avec notre corps. Nous avons ensuite manipulé en classe pour arriver à tracer des lignes verticales.

Le prénom.

Durant le mois de septembre, nous avons travaillé sur la reconnaissance du prénom. Nous avons appris à reconnaitre notre initiale et à écrire notre prénom avec des lettres mobiles.

La fleur des nombres.

Fixation des quantités jusque 3. Avec la fleur des nombres de 1 à 3, les enfants ont dû trouver les différentes rep

Les couleurs.

Nous réalisons ensemble notre référentiel des couleurs. Les enfants cherchent dans la classe des objets et les disposent sur la bonne couleur.

En toute autonomie.

Au moment des ateliers, les enfants vont chercher un bac et réalisent leur activité. Une fois terminé, ils en choisissent un nouveau.